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69做好秋季课后服务管理工作通知

发布时间:2021-12-29        发布机构:教育局        字体:[   ]

体裁分类:部门、乡镇文件        主题分类:科技、教育        文号:        索引号:403343921/2022-1929

        

 

 

 

威教字[2021] 69

威县教育局

关于做好秋季学期课后服务和作业管理工作的

 

 

各学校:

为贯彻落实国家、省有关文件精神,努力做好课后服务工作,减轻义务教育阶段学生作业负担,根据《邢台市教育局关于做好秋季学期课后服务和作业管理工作的通知》(邢教基【2021】53号)精神,现就秋季学期义务教育学校课后服务和作业管理工作通知如下。

一、扎实开展课后服务

2021年9月1日起,全县课后服务工作在小学阶段全面开展的基础上,延伸至所有义务教育阶段学校。

1.保证全覆盖。以有需求的学生校内课后服务全覆盖为目标,全面开展义务教育校内课后服务,保证服务时间,不断提高服务质量。推进义务教育阶段校内课后服务公民办学校全覆盖、学生愿留尽留全覆盖、工作日全覆盖。

2.保证课后服务时间。学校每周5天都要开展课后服务,结束时间要与当地正常下班时间相衔接。要建立弹性离校制度,对服务时间结束后家长接孩子仍有困难的,应提供延时托管服务。每天服务时间一般不少于2个小时,结束时间一般不早于当地正常下班时间。初中学校可探索在工作日晚上开设自习班。支持学校统筹实行教师弹性上下班、调休等措施。

3.提高课后服务质量。各学校要制定本校课后服务实施方案,明确实施方式、管理制度、保障机制等。利用课后服务时间指导学生在校完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导,为学有余力的学生拓展学习空间。不得利用课后服务时间讲授新课。

4.拓展课后服务渠道。鼓励各学校建立课后服务支持系统。工作日课后服务一般由本校教师承担,教师力量不足的,可聘请退休教师、具备资质的社会专业人员等参与。鼓励学校在国家法定节假日、休息日及寒暑假期向学生开放图书馆、文体场馆等设施。

二、切实加强作业管理

学校要完善作业管理办法,加强统筹,合理调控作业结构,确保难度不超国家课标,坚决防止学生书面作业总量过多。

1.健全作业管理制度。健全作业统筹管理机制,学校要制定作业管理办法,建立作业校内公示制度,分年级公示作业内容构成、完成时长等,促进教、练、考一致。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。

2.提高作业设计质量。各学校要出台高质量校本化作业体系建设指导意见,加强校本作业资源建设,鼓励教师通过选编、改编、自主创编等方式设计高质量作业。鼓励布置分层、弹性、个性化作业。对完成基础作业有困难的学生开展个别化辅导。依托信息化手段构建作业和学习资源推送机制。

3.分类控制作业总量。由学校年级组统筹各科目作业总量,确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,小学三至五年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。

4.加强作业完成指导。教师要指导小学生在校内基本完成书面作业,初中生在校内完成大部分书面作业;掌握学生学情,加强作业集体讲评、个别面批的针对性,做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。

5.建立作业监督机制。各学校要出台作业管理监测办法,将作业管理情况纳入学校绩效考核范围。各学校要将作业设计、批改、讲评、辅导等情况作为教师考核重要内容。教育局将作业管理情况纳入学校发展性督导评价。

6.科学利用课余时间。发挥共青团、少先队等群团组织作用,引导学生利用课余时间从事家务劳动,开展体育锻炼、阅读和文艺活动,合理使用电子产品和网络。

 

 

                 二〇二一年九月三日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主题词:课后  服务  通知         

报:县委、政府主管领导、县委办公室、县政府办公室、县人大科教文卫科、县政协办公

威县教育局办公室              2021年9月3日印                        (共印60份)